由于很多家長多兒童多動癥的定義并不清楚，因此錯誤判斷兒童的一些多動表現為天性好動，這會耽誤對兒童多動癥的治療時機，因此，醫(yī)學/教育/網小編在此將兒童多動癥的基本定義與介紹向大家做個分享。

兒童多動癥、多動綜合征（hyperkineticsyndromeofchildhood）是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合征（minimalbraindysfunction,MBD）或注意缺陷障礙（attentiondeficiencydisorder,A.D.D.）。這類患兒的智能正?；蚧菊?，但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動以致影響學習成績。在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。有人把這種失調比喻為一個交響樂失去協調性及和諧性。因外資料報告患病率約為5～10％。國內也認為學齡兒童發(fā)病者相當多，約占全體小學生1～10％。男孩遠較女孩多。早產兒童患此病較多。

以上就是兒童多動癥的基本定義與介紹，相信大家看過之后對兒童多動癥有了簡單的認識。醫(yī)學/教育/網小編建議廣大家長除了關注孩子的身體健康之外，也應多多關注孩子的精神與心理，這樣才能保證孩子得到全面健康成長。