10月13日，我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員培訓(xùn)班在杭州舉辦。來自全省各市衛(wèi)生局、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室、省級醫(yī)療衛(wèi)生單位及省級有關(guān)學(xué)（協(xié)）會繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員近90人參加了此次培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)是在全省深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢下舉辦的。目的是貫徹落實我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃，加強我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理干部隊伍建設(shè)，不斷提高我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作水平。

　　會上，省衛(wèi)生廳科教處曹啟峰處長簡要回顧了“十一五”以來我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作情況，指出我省的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作起步早，發(fā)展快，創(chuàng)新強，相繼出臺了一系列規(guī)章制度和管理辦法，對繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的推進(jìn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，特別是我省承擔(dān)的繼教項目逐年遞增，“十一五”以來，承擔(dān)的項目的數(shù)量達(dá)到2000余項，為我省衛(wèi)技人員提供了豐富的教育資源。他強調(diào)，在已構(gòu)建的學(xué)校教育、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系中，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是持續(xù)時間最長，對知識更新要求最高，對實踐技能操作也起著非常重要的作用環(huán)節(jié)。目前，整個醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，特別是醫(yī)藥衛(wèi)生體制的改革，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為衛(wèi)技人員知識更新的重要手段，是提升基層服務(wù)能力的有利措施，跟整個衛(wèi)生隊伍建設(shè)和發(fā)展是緊密相連的，也進(jìn)一步體現(xiàn)了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性。全省繼教管理人員要加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷創(chuàng)新管理方式、方法，把我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推上新的臺階。

　　省衛(wèi)生廳黨組成員、人事處張孟華處長作了“加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，提高衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)”的報告。報告系統(tǒng)、全面介紹了我國及我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的歷程，以及取得的工作成效。他強調(diào)，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是實現(xiàn)知識更新、開發(fā)衛(wèi)生人力資源、提高衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)的有效途徑和重要手段；是各級醫(yī)療衛(wèi)生單位增強核心競爭力、實施衛(wèi)生人才戰(zhàn)略和“科教興國”戰(zhàn)略的重要措施；是實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的必然要求。并對進(jìn)一步加強我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作提出意見，一是加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理體系。在新的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要求下，加大對衛(wèi)生技術(shù)人員的服務(wù)水平、職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)；提高認(rèn)識，將發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)作為加強衛(wèi)生人力資源開發(fā)，提高醫(yī)療衛(wèi)生工作水平，實現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要措施。完善從省到市地和醫(yī)療衛(wèi)生單位的網(wǎng)絡(luò)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育組織管理體系。二是完善措施，加強政策支撐。加強與人事部門溝通，強化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的約束力與強制性，完善配套政策，把參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動與衛(wèi)生技術(shù)人員的年度考核、聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)在注冊等緊密結(jié)合。設(shè)立專項經(jīng)費，加快基地建設(shè)，健全并落實考核評估、獎勵等管理制度等。三是改革創(chuàng)新，提高教育水平。要創(chuàng)新教育理念和教育內(nèi)容，將培養(yǎng)觀念從繼承型向能力型、從單一技術(shù)型向跨科學(xué)復(fù)合型等提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，跟蹤醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，體現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的“四新、三性”，面向基層緊密結(jié)合基層衛(wèi)生工作崗位要求，以常見病、多發(fā)病和公共衛(wèi)生工作的需求，加強專業(yè)技能和全科醫(yī)學(xué)知識的教育，推廣事宜技術(shù)。加強管理干部的教育，積極開展交流合作，為不斷提高我省衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量、保障廣大人民群眾健康，作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　省衛(wèi)生廳科教處方才妹主任傳達(dá)了全國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作研討會精神，介紹了兄弟省市管理經(jīng)驗和做法。好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心劉爽平教授就全球醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟第十四屆年會的召開，對全球繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的特點和趨勢進(jìn)行了交流。省疾病預(yù)防控制中心介紹了“規(guī)范管理提高質(zhì)量，有效實施繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目”的管理經(jīng)驗。

　　此次培訓(xùn)，省繼教辦還專門安排了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理系統(tǒng)的師資培訓(xùn)。為不斷提高我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理水平，創(chuàng)新管理方式，新的學(xué)分管理系統(tǒng)既保留了Ⅰ類學(xué)分的管理還增加了Ⅱ類學(xué)分的登記和管理，增設(shè)了不同級別的用戶及管理權(quán)限，并增強了學(xué)分導(dǎo)入，查詢統(tǒng)計等各項功能。在杭州、湖州、紹興、溫州地區(qū)150余家醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)試點取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過全省的培訓(xùn)，將于2010年在我省全面推廣應(yīng)用。